PREÀMBUL
En les eleccions del proper 23 de març s’elegirà el nou degà de la Facultat de Filologia, Traducció i Comunicació. Aquest projecte, però, ha estat enllestit conjuntament per l’equip de treball següent:
Carles Padilla (Dpt. Filo. Clàssica)
Ana Rosa Calero (Dpt. Filo. Anglesa i Alemanya)
Francesc Martínez (Dpt. Teoria Llenguatges i C. Comunicació)
Begonya Pozo (Dpt. Filo. Francesa i Italiana)
Amparo Ricós (Dpt. Filo. Espanyola)
Rafael Roca (Dpt. Filo. Catalana)
Aquest equip està treballant des d’octubre del passat any en l’estudi de les diferents àrees que composen la gestió de la Facultat i en les necessitats de tot el personal que hi estudia o treballa. El Projecte que presentem segueix les línies bàsiques que ja es van avançar el seu dia, però adquireix ara una nova dimensió: una vegada admesa i proclamada la meua candidatura a degà es converteix en un compromís envers tota la comunitat universitària.
Ens trobem immersos en una revolució tecnològica sense precedents, en una època que sens dubte tindrà en la història de la humanitat una repercussió fins i tot major que la invenció de la impremta. Per a institucions com la nostra, aquest horitzó és seductor. I ho seria més encara si no vinguera acompanyat de la crisi financera que constreny qualsevol avanç, que eixampla l’esquerda entre rics i pobres, que ompli els carrers de joves indignats que temen ser la primera generació europea dels darrers tres segles que viurà en pitjors condicions que els seus pares, amb l’única esperança, en molts casos, de trobar un futur fora de les nostres fronteres.
Aquests joves són els i les nostres alumnes, la raó de l’existència de la Universitat i del nostre treball. Del mateix mode, les condicions de treball, l’estabilitat i la promoció de tots els treballadors i treballadores de la nostra Facultat estan en perill davant els persistents retalls per part de l’Administració. Cal, doncs, tenir paraula i convicció enfront dels intents de desmantellament de l’ensenyament públic.
El nou equip no tindrà una tasca gens fàcil i necessitarà el màxim de compromís i esforç, amb la màxima col·laboració i comprensió de totes les persones que formem part de la Facultat per travessar aquest període. Nosaltres estem decidits/des i preparats/des per afrontar aquest repte i esperem que la majoria de vosaltres així ho entenga i ens done el seu suport.
Hem realitzat diverses reunions amb estudiants, personal d’administració i serveis i professorat de tots els Departaments i titulacions de la Facultat. Aquestes reunions van a continuar fins al 23 de març i més enllà d’aquesta data, sempre que vosaltres ho considereu convenient. Gràcies a aquestes reunions i a la nostra experiència prèvia hem pogut assabentar-nos de primera mà de totes les condicions en què ens movem els col·lectius de la Facultat i les possibilitats de millora d’aquelles.
El primer pas que hem donat, ha estat redactar un Codi Deontològic que fixarà les nostres normes d’actuació en l’exercici del càrrec. L’hem publicat al nostre bloc i el presentarem a la primera Junta de Facultat que se celebre després de les eleccions, si finalment tenim l’honor de ser elegits.
El següent pas és presentar el nostre Projecte per als propers tres anys. Aquest projecte fixa uns objectius que guiaran el nostre treball. L’equip es compromet a fer el màxim per aconseguir-los, però és obvi que necessitarem la confiança i l’ajut de tots i totes vosaltres. A més a més el nostre projecte resta en constant procés de formació perquè depèn del diàleg obert que mantenim amb tots els estaments i actors de la nostra Facultat. Un projecte que no es tanca, per a una Facultat dinàmica.
1. OBJECTIUS GENERALS
Els objectius generals de l’equip seran:
1) Defensar els interessos d’una UNIVERSITAT PÚBLICA I DE QUALITAT com a model irrenunciable de servei públic i garantia d’una societat democràtica.
2) Aconseguir la MILLOR FORMACIÓ DELS I DE LES NOSTRES ESTUDIANTS en totes les titulacions de Grau i Postgrau amb els recursos humans i materials de què disposem en l’actualitat i puguem disposar en el futur.
3) Aconseguir la MÀXIMA ESTABILITAT I LA MAJOR PROMOCIÓ POSSIBLE DE TOT EL PERSONAL DE LA FACULTAT, PAS I PDI, FUNCIONARI I NO FUNCIONARI, atenent especialment els col·lectius amb pitjors condicions laborals.
4) Defensar la LLENGUA I CULTURA PRÒPIES DE LA UNIVERSITAT DE VALÈNCIA.
5) Aconseguir una IGUALTAT REAL EN TOTS ELS ÀMBITS ACADÈMICS, evitant qualsevol discriminació per qüestions de nacionalitat, ètnia, religió, tendència sexual o política, i molt especialment per qüestió de GÈNERE.
6) Eliminar qualsevol barrera que entrebanque la INTEGRACIÓ DELS I DE LES ALUMNES AMB DISCAPACITAT.
7) Afavorir una CULTURA DE PAU, SOLIDARITAT i TOLERÀNCIA.
8) Aconseguir la màxima EFICIÈNCIA ENERGÈTICA i el màxim RESPECTE AL MEDI AMBIENT, gestionant amb austeritat i transparència els recursos i minimitzant l’emissió de residus.
9) Fomentar els canals de COMUNICACIÓ entre tots els col·lectius de la Facultat i la PARTICIPACIÓ de l'alumnat i del personal d'administració i serveis en la presa de decisions.
10) Fomentar un ESTIL DE VIDA SALUDABLE entre tota la comunitat universitària, en un concepte global que abaste nutrició, esports i hàbits sans.
2. OBJECTIUS ESPECÍFICS
Els objectius específics de l’equip seran:
11) Pla Director. Informar puntualment de totes les actuacions i coordinar les obres que es realitzen per minimitzar les molèsties a estudiants i personal de la Facultat.
12) Radiotelevisió de la FFTC. Convertir-la en una eina docent i de comunicació de primer ordre dins i fora de la Facultat.
13) Pàgina Web. Actualitzar freqüentment i completar la Web de la Facultat perquè tota la informació important siga accessible a estudiants, professorat, personal d’administració i serveis i qualsevol persona interessada.
14) Transparència. Fer pública la informació rellevant a tots els col·lectius interessats per la via més eficient i més ràpida possible.
15) Innovació educativa. Fomentar l’ús de les TIC’s entre estudiants i professorat i personal d’administració i serveis, amb especial accent en l’Aula Virtual i la Secretaria Virtual.
16) Pla lingüístic. Consolidar la normalització del valencià en les àmbits docents, culturals i administratius. Afavorir la formació en llengües estrangeres de tota la comunitat universitària, així com la formació en valencià i castellà dels alumnes i/o professors d’intercanvi que ens visiten.
17) Internacionalització. Fomentar els convenis i agermanaments amb facultats de lletres i ciències socials d’universitats estrangeres, així com els intercanvis internacionals d’estudiants i de personal de la facultat, atenent en tot moment amb criteris racionals la capacitat de la nostra Facultat i intentant equilibrar el balanç d’aquests intercanvis.
18) Dinamització cultural. Afavorir les activitats culturals dins de la Facultat i en col·laboració amb altres centres i espais culturals.
19) Esperit corporatiu. Impulsar el sentiment de pertinença a un grup amb interessos comuns, que integra alumnes, PDI i PAS de diferents departaments, negociats i estudis.
20) Visibilitat. La FFTC és un centre amb vora 4.000 estudiants i estudiantes, 400 professors i professores i 80 treballadors i treballadores d’administració i serveis que la converteixen en una de les més grans de la UVEG. Rep a més a més vora 800 estudiants estrangers a l’any, sent un punt de referència al marc europeu. Cal aprofitar aquest potencial humà.
3) PROPOSTES D’ACTUACIÓ
1) Reivindicar el dret a l’ENSENYAMENT PÚBLIC I DE QUALITAT, en tots els àmbits de la societat on puguem arribar: òrgans i comissions de la UVEG, conselleries, associacions, sindicats, premsa i mitjans de comunicació.
Rebutjar les ingerències en l’autonomia universitària que suposen plans com l’Estrategia Universidad 2015.
Exigir el finançament necessari per al correcte manteniment de tots els serveis que presta la FFTC.
2) Optimitzar els recursos humans i materials per aconseguir la MILLOR FORMACIÓ DELS I DE LES NOSTRES ESTUDIANTS, en totes les titulacions de Grau i Postgrau.
Completar el procés d’incorporació de les titulacions de Grau, i convidar les CAT a encetar una avaluació sobre els resultats assolits per poder fer-ne les modificacions oportunes.
Fomentar els estudis de màster i de doctorat de la Facultat, i potenciar-ne la coordinació per tal d’aprofitar al màxim els recursos acadèmics.
Crear una Associació d’Antics Alumnes de la FFTC que servisca de vincle entre els egressats per compartir informació i experiències relatives a investigació, grups de recerca, borses de treball, activitats culturals, intercanvis, viatges, etc.
3) Aconseguir la MÀXIMA ESTABILITAT I LA MAJOR PROMOCIÓ POSSIBLE DE TOT EL PERSONAL DE LA FACULTAT, PAS I PDI, FUNCIONARI I NO FUNCIONARI, atenent especialment els col·lectius amb pitjors condicions laborals.
Defensar el manteniment dels canals de promoció del professorat de la nostra Facultat, així com la incorporació de nous professors i professores a través de la figura de l’ajudantia.
Defensar el compliment de l’esperit de la llei en matèria de professorat associat (professionals que dediquen una part remunerada del seu temps a l’ensenyament universitari en matèries vinculades a la tasca en la qual són especialistes), així com l’estabilitat d’aquesta figura contractual, i demanar un barem salarial mòbil -i en qualsevol cas més elevat- en funció dels mèrits docents concrets.
En cas de promoció del professorat associat, reclamar que es reconega proporcionalment tot el treball realitzat, computat en nombre de crèdits per any.
Garantir les possibilitats de promoció del PAS, i també facilitar-ne i incentivar-ne la formació permanent.
Exigir que es cobrisquen totes les baixes temporals per mantenir el servei en els seus negociats.
4) Potenciar l’ús del valencià en tots els àmbits acadèmics. Col·laborar amb el SPL i el CAL de la Universitat per organitzar cursos de llengua, tallers de conversa i altres activitats en el nostre centre.
Organitzar excursions literàries pel territori valencià a fi d’acostar la comunitat universitària al nostre patrimoni cultural i històric.
5) Evitar qualsevol tipus de discriminació en tots els àmbits de la vida universitària.
Organitzar tallers i seminaris formatius. Evitar el llenguatge i les imatges sexistes en tot tipus de comunicació de la Facultat.
Condemnar públicament cada vegada que es produesca un cas de violència de gènere.
6) Eliminar qualsevol barrera que entrebanque la INTEGRACIÓ DELS I DE LES ALUMNES AMB DISCAPACITAT.
Realitzar uns cens amb tots els alumnes amb qualsevol tipus de minusvàlua, amb indicació de les seues necessitats i dels seus horaris. Segons els casos designar com a mínim un PAS i dos estudiants cada u per a casos d’emergència.
Organitzar una vegada a l’any un simulacre de desallotjament d’emergència, amb un pla que haurà de ser conegut per tot el personal i l’alumnat de la Facultat i haurà d’estar publicat a la web.
7) Afavorir una CULTURA DE PAU, SOLIDARITAT i TOLERÀNCIA.
Organitzar cursets i fires de comerç just, d’intercanvi de béns i serveis, de llibres, etc.
Establir periòdicament campanyes de sensibilització sobre temes que afecten a la societat en el seu conjunt, com ara l’explotació infantil, els campaments i la situació dels refugiats, dels emigrants, l’Alzheimer, les malalties rares, la diversitat de culte, la xenofòbia, etc.
Condemnar públicament els actes de violència, abús de poder i/o terrorisme.
8) Aconseguir la màxima EFICIÈNCIA ENERGÈTICA i el màxim RESPECTE AL MEDI AMBIENT.
Gestionar amb austeritat els recursos de llum, aigua i gas.
Revisar els sistemes d’aire condicionat i calefacció perquè puguen ser regulats per seccions i sempre des de la Facultat.
Insistir a Rectorat sobre la necessitat de llevar la ventalla de la façana sud de l’edifici.
Minimitzar l’emissió de residus, especialment plàstics.
Fomentar l’ús de paper reciclat i productes de neteja amb baix nivell contaminant.
Enviar tota la documentació possible per correu electrònic i recomanar al professorat que utilitze l’Aula Virtual per a la presentació de documents per a classe. Així mateix, recomanar als professors que permeten els alumnes presentar els seus treballs per correu electrònic o mitjançant l’AV en substitució de la còpia escrita, amb excepció dels TFG, TFM i Tesis, que tenen una normativa específica.
9) Fomentar els canals de COMUNICACIÓ entre tots els col·lectius de la Facultat i la PARTICIPACIÓ de l'alumnat i del personal d'administració i serveis en la presa de decisions.
Informar el PAS i especialment els estudiants de tots els àmbits en què poden participar.
Convidar periòdicament un representat del PAS i un dels estudiants a reunions de l’equip deganal. Aquests representants seran elegits democràticament entre els seus companys i companyes. Aquestes persones no han de ser necessàriament l’administrador/a ni el /la representant de l’ADR, que també podran ser convidats. Aquesta reunió de l’equip deganal més representants del PAS i dels estudiants tindrà una funció consultiva, i no podrà en cap cas assumir competències de la Junta de Facultat.
Fomentar la proximitat del degà, vicedegans/es i/o secretari als departaments, ADR i llocs de treball o reunió del PAS.
10) Fomentar un ESTIL DE VIDA SALUDABLE entre tota la comunitat universitària, en un concepte global que abaste nutrició, esports i hàbits sans.
Proposar menús vegans, vegetarians i aptes per a celíacs a les cafeteries de la Facultat com a alternativa als menús omnívors, sempre amb indicació de nombre total de calories i la proporció d’hidrats, proteïnes i greixos.
Organitzar cursos i/o conferències sobre nutrició, relaxació, gestió del temps, etc.
Realitzar campanyes periòdiques -mínim una a l’any- contra el tabaquisme.
Insistir sobre la necessitat d’utilitzar l’escala per pujar a les primeres plantes.
11) Crear una comissió de centre per coordinar les obres del Pla Director. Segons avancen les obres una subcomissió de cada planta organitzarà els trasllats per minimitzar les molèsties i agilitzar les intervencions.
Crear una comissió d’espais que estudie, quan estiguen acabant les obres i se sàpiga també quins dels Instituts Interuniversitaris es queden a la Facultat, la millor utilització dels espais comuns i, si escau, possibles redistribucions d’espais en funció de les necessitats dels departaments i Instituts.
Millorar els equipaments de les aules, realitzant –si ho permeten les assignacions pressupostàries- un pla triennal de recanvi de mobiliari.
12) Posar en marxa de manera immediata la Radiotelevisió de la FFTC per convertir-la en una eina docent i de comunicació de primer ordre dins i fora de la facultat.
Convidar tot el professorat, PAS i alumnat a presentar-hi propostes i a participar-hi.
Crear un repositori digital de classes, cursos, conferències que es registren o s’emeten des de la RTV-FFTC. Crear un canal de cerca en youtube o en qualsevol altre servidor de vídeo perquè aquest repositori siga accessible per qualsevol usuari de dins o de fora de la UVEG.
Enllaçar la web de la RTV-FFTC a la web de la FFTC.
13) Actualitzar freqüentment i completar la Web de la Facultat perquè tota la informació important siga accessible a estudiants, professorat, personal d’administració i serveis i qualsevol persona interessada.
14) Informar diligentment de tota la informació rellevant per a la comunitat universitària. S’establiran tots els canals oportuns: web del centre, llistes de correu, pregoner, comunitat en l’Aula Virtual, facebook, twitter o qualsevol altre mitjà eficient i econòmic per a garantir l’accés a la informació.
15) Fomentar l’ús de les TIC entre estudiants i professorat i personal d’administració i serveis, amb especial accent en l’Aula Virtual i la Secretaria Virtual.
Realitzar en la Facultat cursos sobre l’ús de l’AV per a professorat i alumnat.
16) Consolidar la normalització del valencià en les àmbits docents, culturals i administratius.
Afavorir la formació en llengües estrangeres de tota la comunitat universitària, així com la formació en valencià i castellà dels alumnes i/o professors d’intercanvi que ens visiten.
Incentivar la docència en llengües estrangeres en totes les assignatures d’especialitat sempre que siga possible.
En els grups que no es donen en llengües estrangeres, s’exigirà el compliment de la docència en valencià que anualment aparega en els criteris d’OCA.
Demanar a les CAT que vetlen pel compliment de la docència en llengües estrangeres i/o en valencià.
Estudiar les vies perquè els certificats de nivell lingüístic de la UVEG s’emeten des de la Facultat i no exclusivament des del Centre d’Idiomes de la Universitat de València.
Exigir que els/les representants de la Comissió Lingüística de la UVEG siguen proposats per la FFTC.
Exigir que la cartelleria d’ambdues cafeteries estiga en valencià i castellà.
17) Fomentar els convenis i agermanaments amb facultats de lletres i ciències socials d’universitats estrangeres, així com els intercanvis internacionals d’estudiants i de personal de la facultat.
Incentivar la col·laboració i l’intercanvi lingüístic i cultural entre els nostres alumnes i els provinents d’altres països.
18) Afavorir les activitats culturals dins de la Facultat i en col·laboració amb altres centres i espais culturals.
Entre aquestes activitats: conferències, exposicions periòdiques de fotografia, il·lustració i/o pintura al hall i als corredors principals de la Facultat, concerts, representacions teatrals, concursos i jams literàries, lectures i tallers d’escriptura.
Potenciar la creativitat i la gestió de la cultura des dels diversos àmbits de la Facultat.
Impulsar la presència de les propostes sorgides des dels col·lectius de la Facultat en els diferents espais culturals de la ciutat.
Enfortir les relacions de la Facultat amb els Instituts d’Ensenyament Secundari mitjançant l’organització d’activitats conjuntes.
19) Fomentar el sentiment de pertinença a un grup amb interessos comuns, que integra PDI, PAS i alumnes de diferents departaments, negociats i estudis.
Reconéixer convenientment la participació dels i de les estudiants en tot tipus d’activitats voluntàries, incloent-hi les referents a la representació en els òrgans de la Facultat i de la UVEG.
Estudiar la possibilitat de crear un servei de guarderia atès per estudiants de la pròpia Facultat o de signar convenis amb guarderies properes amb condicions especials per al personal de la Facultat i possible borsa de treball per a l’alumnat.
Estudiar la possibilitat d’ampliació dels espais d’oci i d’estudi de l’alumnat.
20) Promoure la FFTC en tots els àmbits de la vida pública valenciana com a referent científic i lingüístic, i també com a exemple de respecte i de tolerància intercultural.
